教育作为一种社会活动，旨在传授知识、培养技能，同时也是塑造个体世界观、价值观和行为模式的重要途径。在现代社会，教育的作用不仅限于知识的传授，更在于培养学生健全的人格、正确的学习态度和积极向上的价值观。那么，教育是否能够有效地引导学生树立正确的学习态度和价值观呢？

首先，学校教育在引导学生形成正确的学习态度和价值观方面发挥着基础性作用。学校通过课程设置、教学内容的选择、教学方法的运用等，可以有意识地将正确的价值观念融入教学之中。例如，通过历史课程的学习，学生可以了解国家和民族的发展历程，培养爱国情感；通过科学课程的学习，可以培养学生的科学精神和探求真理的态度。这些都对学生形成正确的学习态度和价值观有着积极的影响。

其次，教师作为教育的实施者，其自身的言行举止、教学态度和专业素养对学生的价值观形成有着直接的影响。教师不仅是知识的传递者，更是学生学习和生活上的引路人。他们通过自身的榜样作用，可以激励学生积极向上，帮助学生树立正确的学习目标和人生理想。同时，教师还需关注学生的个体差异，因材施教，尊重每个学生的个性发展，引导学生形成适合自己的学习方法和学习态度。

然而，教育对学生学习态度和价值观的引导并非一蹴而就，它是一个长期而复杂的过程。在这个过程中，家庭、社会和文化环境也扮演着重要角色。家庭是孩子的第一所学校，父母的言传身教对孩子的价值观形成有着深远的影响。社会环境中的各种因素，如媒体、网络、同伴群体等，也在无形中塑造着学生的价值观。因此，要有效引导学生树立正确的学习态度和价值观，需要学校、家庭和社会各方面的共同努力，形成教育合力。

此外，教育过程中还需注意避免单一化的价值导向，尊重多元文化和个体差异，培养学生的批判性思维和独立思考能力。只有这样，学生才能在多元价值观念的冲击下，形成自己稳定的价值观，不会轻易受到外界不良信息的干扰。

总之，教育确实在引导学生树立正确的学习态度和价值观方面发挥着重要作用，但这一过程需要学校、家庭、社会等多方面的共同努力，并且要注重方法和策略，才能取得更好的效果。通过全方位的教育引导，我们可以期待学生不仅能够获得知识，更能成长为具有正确价值观和社会责任感的人。