当孩子第一次进入幼儿园时，面对新环境和新面孔，他们可能会感到不安和恐惧，从而表现出哭闹的行为。这种行为是正常的适应过程的一部分，但家长和老师可以通过一些策略来帮助孩子更好地适应新的环境和减少焦虑感。以下是一些应对幼儿在幼儿园哭闹行为的建议：

1. 提前准备：在孩子开始上幼儿园之前，可以带他参观学校，熟悉教室的环境和设施，让他知道这是一个有趣的地方。同时，和孩子一起阅读关于上学的故事书，讨论即将到来的变化，以便他有心理准备。

2. 与孩子的照顾者沟通：与孩子的主要照顾者（通常是父母或祖父母）保持良好的沟通非常重要。了解孩子在家的日常生活习惯、喜好以及可能引起压力的原因，可以帮助老师在幼儿园提供类似的支持。

3. 建立规律：在幼儿园中创造一个有规律的时间表，包括起床时间、吃饭时间、游戏时间和午睡时间等，这有助于孩子感受到安全感和控制感。

4. 逐步过渡：如果可能的话，允许孩子在最初的几天里只待几个小时，然后逐渐增加他们在幼儿园的时间，这样他们可以慢慢地适应分离的过程。

5. 正面鼓励：使用积极的语言和态度向孩子传达他们对学校的期待，例如“我知道你会喜欢你的老师和朋友的”或者“我好高兴你能去这么棒的学校！”这样可以增强他们的信心和对学校的积极情绪。

6. 告别技巧：教给孩子一些告别的小技巧，比如挥手再见、亲吻一张照片或者唱一首特别的歌曲，这些都可以帮助他们缓解分离时的焦虑感。

7. 个人物品：让孩子带上自己喜欢的玩具或毯子到学校，这可以在陌生的环境中给他们带来安慰的感觉。

8. 坚持一致性：一旦决定了送孩子上学的计划，就要坚持下去，不要因为孩子的哭闹而动摇决心。这是为了让他们明白，即使不开心，也必须遵守规则。

9. 定期交流：每天接送孩子的时候，花几分钟与老师交谈，了解他们在学校的表现，分享在家里的情况，共同寻找解决问题的方法。

10. 理解和支持：记住，每个孩子都有自己的节奏和方式来适应新环境，所以要有耐心，给予孩子足够的爱和支持。

通过上述方法，家长和教师可以为孩子提供一个支持和理解的氛围，帮助他们顺利度过适应期，并在幼儿园中获得愉快的经历。随着时间的推移，大多数孩子会逐渐接受并享受幼儿园的生活。